2017年学校文明修身工作总结

提升学校文明程度的重要体现。学校认真研究古今中外优秀教育理论，汲取营养，提炼精神。在长期的办学工作中，结合成人高等教育特点，历几代人，逐步凝聚成了学校“三风”和学校精神。学校“三风”是：“严谨求实，团结开拓”的校风，“严格要求，热情关怀”的教风，“勤奋学习，尊师守纪”的学风。学校在长期的工作中凝练出了“开放、创新、服务、和谐”的学校精神。学校长期坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，以学生为本，坚持实践性课程教学改革，探索符合终身学习理念下的教育教学方法。

一、学生活动结出喜人成果

2017-2018年进一步加强我校各板块学生组织、社团的管理工作，学生会组织在各项活动中的作用进一步加强，学生干部整体素质的培养及管理能力得到进一步提高与完善。业大、开大、老年大学开展主题鲜明、富有特色的开学典礼、毕业典礼活动。各类文艺汇演、竞赛活动也穿插在学期各阶段。多次学生座谈活动为学校倾听学习者意见建议提供了平台，增进了学校与学生沟通与交流。较好地体现成人学生积极向上的思想面貌，达到了育人的功能。学生干部个体的发展与团队的管理得到共同的提高，团队意识，自主管理的能力得到进一步加强。其中14行政（双休）龙春艳等64名同学分别荣获一、二、三等奖学金。13行政（丽园）陆志英等7名同学荣获优秀学员荣誉称号。开大同学软件工程信息服务应晓睿等63名同学荣获2015年度上海开放大学奖学金。学生会成员在各项活动中积极参与，起到了模范带头作用，内部管理的协调能力也得到了进一步加强。

2017年学校各板块学生会、社团组织开展了各类表演、竞赛等文艺、技能活动，积极参与学校大型综合活动，在学校校园文化建设中起到了积极推进的作用。本年度更响应学生的需求，成立了“学生乒乓球社团”。2017年我校开放大学学生在上海市张德英乒乓中心举行了“开大黄浦分校学生乒乓球比赛”。“兵乓球社团与羽毛球社团”的相继成立将进一步突显学生社团在能力培养方面的作用。多次精心组织的体育活动也进一步调动了我校学生学习积极性，增强了凝聚力。

二、创新信息宣传载体，彰显校园文化特色

学校作为成人高校，为进一步凝心聚力，学生活动秉承以“服务学生”为导向的原则，呈现常规化、特色化的态势，成果显著。为进一步扩大活动影响力，更借助新型的宣传载体，加大校园网、各板块微信公众号的研发、建设。学校通过新型载体，积极开展富有学校特色的校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题活动，深受学员喜爱。本年度开大组织学员参与“美丽校园随手拍”、“我心目中的好老师评选”微信网上投票活动均成功运用新型信息化载体，将我校学生特色活动的传播范围进一步扩大。

三、高雅艺术进校园、丰富社区学校和老年大学学习内涵

学校注重精神引领和心灵提升，要求全校师生在工作中一举一动都要努力体现教育的精髓和真谛，要努力展示学校的精神风采，以塑造学校形象，提高学校声誉，扩大学校影响，提升学校软实力，从而提升学校的整体办学实力，增强学校办学的生命力。因此，要注重特色人文教育，弘扬人文精神。

积极开展高雅艺术进校园、进社区活动。学校除了进一步完善各类艺术讲座、摄影绘画作品展示外，还组织专业教师开展特色艺术课程微课、视频课的制作。教育、传播的广度与深度达到了进一步的提升。社区学校以读书会的形式，为学习团队搭建展示、交流的平台，弘扬传统文化魅力，展示黄浦区优秀学习团队风采。老年大学的班干部培训更以“树长者风范”为目标，开展一系列班老年学员干部培训工作。社区学院、老年大学积极参与爱国主义教育的诗歌创作活动，多支学员文艺队积极活跃在市区“诗歌诵读展示活动”中。

学校响应上级工会的要求，积极组织教职工参加本年度教育工会“趣味运动会”，以达到有效地提高全校师生人文素养的目的。

此外,学校在校园内积极宣传新“七不”规范，号召师生文明交通、文明旅行、文明居住、文明用餐、文明上网，促进师生文明素养提升。