我校开展开大任课教师校本培训

为了深入教学模式改革，进一步提高面授课效果及学生自主学习能力，解决学生工学、家学矛盾，学校从2016年底开始在部分课程中开展“基于混合学习的教学改革”。7月5日下午，针对在基于混合学习的教学改革中教师做什么、如何做，我校开展开大任课教师校本培训，五十余位教师参加了本次培训。

分管校长陆东梅首先以不忘初心、继续前行为题向大家明确了教学改革的背景、目的和意义，陆校长指出基于混合学习的教学改革是基于学习目的的，采取“混合”策略，利用先进的技术手段，通过精心的一体化教学设计及个性化的学习支持服务，使学生的学习更省时、更省力、更有效，帮助学生“减负”，同时，满足学生多样化、个性化的学习需求。通过本次培训，希望老师们能够提高自己运用信息技术进行学习和工作的能力。

教务处孙燕老师为与会老师们介绍了开放大学黄浦分校混合式教学的具体实施要求，同时展示了本学期部分教师在基于混合学习的教学改革中建设的微信号资源以及在个性化学习支持服务中所做的努力。

本次校本培训的重要环节是教务处高俊老师关于微信公众号使用的培训，培训前，高俊老师做了充分的准备，制作了五十多页的培训资料。整个培训包含微信公众号的创建、使用，第三方软件以及常用录屏软件的使用。通过培训。老师们创建了自己的微信公众号，编辑完成相关素材，成功进行微信资源的推送。

通过本次培训，老师们纷纷表示收获很多，在接下来的教学过程中，努力做好面授课的设计、运用多种手段为学生提供个性化的支持服务，帮助学生提高学习的效率，学有所得、学有所乐。