关注社会 提升实务能力

----12行政管理专业《社会调查》纪实

近年来我校行政管理专业《社会调查》课程实施实践性教学改革，走出校门深入社会，在黄浦区外滩街道的大力支持下开展社会调查活动。考察过程主要关注当下社会问题，并进行分析研究，提升实务能力，有效达到成人高职高专的教学目的。

本学期12行政在黄浦区外滩街道实践基地的社会调查活动中感受到实现中国梦深化改革的新举措：为老服务问题妥善进行“助餐工程”，减轻了老年日托所的的压力，完善居家养老体系；就业问题正在进行的“就业直通车”计划，大大提高了青年就业率；公益慈善问题中残联的资助活动，改善了“阳光之家”的硬件和软件，有助于智障人士的社会人际能力的提高。

通过社会调查活动感受动态社会的变化，提升分析思辨的实务能力是社会调查课程的教学目的，也是实践性教学改革的目标。

本次社会调查同学参与人数创新高，得到了同学们的普遍认可。同学们以极大的兴趣和积极的态度参与社会实践活动，感受理论与实践的结合，关注社会提升实务能力。

整个调查活动按规范要求有序进行，首先通过三次报告会收集有关调查项目的背景资料，然后同学们再作深入的调查访问，部分同学在外滩街道老年日托所采访并与老人们亲切交谈，调查老年问题。部分同学在外滩街道中山居委会了解青年就业情况，调查就业问题。部分同学在外滩街道“阳光之家”对智障人士作深入采访，调查公益慈善问题。

然后在各位指导老师的带领下展开小组交流讨论，对调查数据进行汇总分析，并在各位指导老师的认真辅导下撰写调查报告，同时也在各位班主任的督促下按时间节点完成了调查报告。

部分同学还提交了社会调查的实践感想，同学们觉得走出课堂，融入社会的实践活动能直观了解当下社会现状，如果仅仅依靠课本上的知识那是完全不够的，只有真正地去实地调查走访，才能对事情有一个更深刻的认识。通过撰写调查报告学会了对数据的分析和思考。大家感受到了社会调查的意义，有助于日后在具体工作中观察分析能力的提高。