加强校园文化建设  构建师生精神家园

校园文化是学校发展的灵魂,是展示学校形象,提升学校文明程度的重要体现。学校认真研究古今中外优秀教育理论，汲取营养，提炼精神。在长期的办学工作中，结合成人高等教育特点，历几代人，逐步凝聚成了学校“三风”和学校精神。学校“三风”是：“严谨求实，团结开拓”的校风，“严格要求，热情关怀”的教风，“勤奋学习，尊师守纪”的学风。学校在长期的工作中凝练出了“开放、创新、服务、和谐”的学校精神。学校长期坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，以学生为本，坚持实践性课程教学改革，探索符合终身学习理念下的教育教学方法。

一、学生活动结出喜人成果

我校学生会组织开展了表演、竞赛等文艺、技能活动，参与学校大型综合活动，在学校校园文化建设中起到了积极推进的作用。通过一系列的活动，体现了我校成人学生积极向上的思想面貌。我校学生活动欣欣向荣，成果显著。

其中开大学生会荣获上海开放大学2013年度优秀学生会银奖、2014年度优秀学生会金奖。我校选送的以2012教育年度新闻人物惠伟明同学为背景的原创朗诵作品《病魔虽无情、学习无止境》，通过激烈的角逐获得了上海开放大学“聆听心灵声音、品味书香校园”校园美文诵读比赛的“三等奖”，同时我校也获得了该项活动的“组织奖”。我校12秋软件工程（本）“微复习平台学习小组”（陆寅杰、郁挚一、谢毅同学）获得重点表彰称号。此外，我校12秋会计学（本）“梦之彩学习小组”（孙怡琳、沈睿、叶超男、郁志伟同学）、行政管理（专）“星运部学习小组”（顾佳丽、俞斐、蒋明高、陈若宾同学）也获得了百佳优秀学习小组表彰称号。我校12秋会计学班的孙怡琳同学（学生会主席），12秋会计学班的沈睿同学（学习部部长），12春行政管理本科班吕青同学（组织部干事），荣获2014年度上海开放大学优秀学会干部荣誉称号。2013学年我校13会计朱洪华等89名同学分别荣获一、二、三等奖学金；12行政总孔维娜等19名同学荣获优秀学员荣誉称号；12工商付红卫等9名同学荣获优秀学生干部荣誉称号。

二、学生社团方兴未艾

经过充分的酝酿和准备，2014年9月27日我校学生会在沪南体育中心羽毛球馆举行了黄浦分校“学生羽毛球社团”的成立仪式及校内对抗赛。通过首支学生社团的建立与活动的开展将进一步调动了我校学生学习积极性，更大发挥学生社团在能力培养方面的作用，进一步丰富校园文化，增强凝聚力。

三、校内文化、科普活动红红火火

学校青年教师相应号召，踊跃参加区教育局团工委组织的“第一声问候”活动，共有19名教师参加，捐款570元，友爱互助的志愿者精神得到发扬。

学校还不失时机地开展科普、生活教育活动。例如，每次“三八”节，都穿插有意义的环节，以提高教师的生活质量。去年，组织女教职员工浦江游览，通过共游浦江景，同话姐妹情，亲身感知上海的进步与变化。令大家获益匪浅。今年，又组织大家前往上海当代艺术馆，参观日本当代艺术家草间弥生的——《我的一个梦》亚洲巡展，这些活动不仅让女教工们感受了艺术的熏陶，丰富了文化生活，还增进了彼此之间的了解，增强教职工们的归属感，提升学校的凝聚力。

我们邀请到了华东师范大学教育公共管理学院刘莉莉副教授为大家作了题为《积极心态成就幸福人生》的精彩讲座，作为学校常规开展的一次校本培训。随着生活节奏的加快和压力的增大，挣扎在钢筋水泥都市中的人们或多或少都患上了一些“心理病”。面对这些问题我们应如何自我缓解呢？刘教授的讲座为我们开出了一剂心灵良方。刘教授结合我校教工的工作特点，分别从“识别压力：积极面对压力”、“心理调节：控制压力感”、“强大自我：增强心理健康”和“积极心态：塑造积极人格”四个方面，帮助大家用积极地心态应对压力、提升对压力的掌控能力、增强自我反思能力、重塑健康向上的人格。

四、积极组织、参加社区文化活动

学校积极组织、参与各级各类社区文化活动，屡获好评和奖项。

黄浦区社区学院创作的故事《我们一起想办法》，在第七届上海家庭讲故事比赛荣获银奖。社区学院同时获得该项活动的组织奖。在2013年12月26日举行的“终身学习放飞梦想——上海市第四届市民辩论赛”总决赛中，黄浦区社区学院代表队以四比一的比分力克劲旅虹口区代表队获得冠军。该项赛事由上海教育电视台、上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主办，社区学院已经连续四年参加。今年的比赛中，我区选手一路过关斩将、迭创佳绩，先后战胜上届冠军宝山队、上海医务系统冠军中山医院队，进入最终决赛并一举问鼎。社区学院还获得了市民辩论赛的优秀组织奖。

2014年9月26日上午，“乐学申城，精彩人生”2014上海社区家庭学习才艺展示活动在打浦桥社区文化活动中心举行。10个家庭代表黄浦各个街道参加了本次展示活动。最终南京东路街道的母子档二重唱《阳光路上》，半淞园路街道的姐妹档舞蹈《湖边的孔雀》两个节目以良好的台风和精湛的技艺征服了现场的观众与评委，获得了一等奖，他们也将代表黄浦区参加市级的家庭才艺展示比赛。

2014年9月24日，上海市黄浦区老年读书协会在打浦桥街道文化活动中心召开成立大会。区文化局、老龄委、社团管理局、社区学院、区委宣传部和有关街道领导人出席并致贺词。这是本市第一个经社会团体登记机关批准成立的具有独立法人资格的老年读书会。黄浦区老年读书协会是一个自我管理、自我教育、自我服务的社会团体。老年朋友通过协会提供的形式多样、内容丰富的各类活动，相互学习交流，求知谈心，赋诗作词，分享读书心得，充实晚年精神生活。

2013年12月，黄浦区社区学院与红房子西餐馆、天宝龙凤金银珠宝旗舰店、上海文庙、三山会馆等体验点负责人分别签署了合作协议。在教育局的指导和关心下、在社区学院与各基地的共同努力下共同提升，共同推动海派文化体验基地项目的不断发展。

黄浦区社区学院作为区域社区教育三级网络建设中的第一级网络，在营造“人人可学，时时能学，处处可学”的终身学习氛围和建设学习型城区的过程中发挥着龙头作用。自2012年开始，在区教育局、文明办等相关部门的指导下，黄浦社区学院集中力量，利用市、区平台，集中整合、转化各类资源，在建立未成年人校外学习体验基地，创设未成年人学习项目方面开展了扎实和有效的工作。到目前为止，学院立足区域文化优势，依托自身的黄浦区企业类的市民学习基地和市级层面的“海派文化体验基地”项目建立起了面向未成年人开放的“中华老字号企业类”和“老城厢场文化馆类”的两大类实体体验点；现在连续三年与区教育学院合作，参与黄浦区中小学生社会实践护照活动中，为黄浦区中小学生开放假期学习体验项目；2014年，中小学生海派文化实践与体验项目获批成为上海市55个未成年人优秀实践项目之一，以此为契机面向全市中小学生开设“畅游老城厢，走访老字号”的专题活动，在全市范围内形成了一定的影响力和辐射力；除此以外社区学院还与各中小学积极合作，对接需求，邀请中小学生来体验基地参与课程体验，由此形成了一个多方合作、层次分明的未成年人校外教育场所体系。12场职业体验活动于暑假开始一周内全部预约完毕，活动收到预约邮件近800封，每场活动的预约率为100%，有效接待400余体验人次，项目共计接待2000余人次。受到市、区级媒体关注，并陆续有来自上海市各个区县的学生和家长咨询、预约。本项目同时被纳入《黄浦区社会实践护照》和上海市“带上小伙伴一起‘暑’快乐”超级超博士被列为2014年上海市中小学生职业体验系列活动，面向包括黄浦区在内的全市未成年人开放，获得了参与学生和家长的一致好评。

2014年9月20日——10月11日历时22天的“中国梦旗袍情”系列主题活动落下帷幕，本次活动立足在上海中心城区——黄浦区，由黄浦区唯一的一所高校——黄浦区业余大学指导主办，展示在中国首家创意产业园——8号桥创意产业园，在这块最适合旗袍文化发展、成长的土壤上，活动取得圆满成功。

2014年9月16日，由黄浦区社区学院承办的“读雅言诵经典，传文明论人生”黄浦区社区中华经典诵读展示活动在区青少年科技活动中心举行。今年的黄浦区社区中华经典诵读展示活动为社区营造了浓郁的阅读氛围，为和谐、人文、丰富的社区文化以及民众整体文化素养的提高打下了坚实的基础。今后这项活动将更广泛、深入、持久地开展下去，引导市民与经典相伴，让中华传统文化涵养品性，滋润心灵，全面展示黄浦市民的精神面貌和文化素养。

五、学校艺术教育活动丰富，高雅艺术通过各种形式走入校园

社区学院开展声乐班教学，学员热情高涨。有的学员创作的歌词在全国、市等层面多次获奖。其创作的歌词《雨花台》在中国少数民族音乐学会、感动中国词曲组委会联合举办的第六届全国新创歌曲、歌词选拔活动中，经过组委会专家严格、认真的初评和复评，在一万多件作品中脱颖而出，荣获二等奖。同时，歌词《雨花台》已被曲作家张生和以悲壮婉转、大气恢弘的曲调谱成歌曲，并由二炮文工团青年歌唱演员花之悦首唱，录入了《新创红歌》CD专辑。

本学期社区学院共开设课程10门。其中新增的《数码摄影及后期制作基础》课程由社区学院与市民学习基地的新成员——上海星光摄影器材城联合开设；与恒源祥合作增设了主要面对年轻女性群体开设的趣味编织班，拓展课程的受益人群。在坚持与企业类市民学习基地联合开课的同时，社区学院今年还独立开设了《旅游英语口语》和《生活中的心理学》两门课程，由社区学专职教师授课。除了加强课程体系建设以外，社区学院还制定了较为详细的课程管理和学员管理制度，为每一名学员制作了学员证，并结合老年学员较多的情况，加强了学员安全管理措施，以保证课程安全、有序，高质量地运转。现在《数码摄影及后期制作基础》、《咖啡与生活》等多门课程已经开始授课，其他课程也将在九月下旬陆续开课。