中共上海市黄浦区业余大学
(大同学院)
总支部委员会2017年工作总结
2017年,我校党总支部认真传达、贯彻、落实教育党工委的各项布置,在全校党员及教职工的大力支持下,深入开展“三严三实”专题教育活动,进一步加强学校制度建设,以创建上海市第十八届市级文明单位建设为载体,大力宣传和践行社会主义核心价值观,努力提升服务师生能力,推进校园文明建设,发挥好党组织的政治核心作用,为学校中心工作提供坚强的保证与服务,取得了一定的成绩。
一、以党的“三严三实”专题教育为契机,班子建设呈现新面貌
2015年3月起,学校党总支根据区教育党工委《关于在本区教育系统处级领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的具体安排,认真抓好学校处级干部“三严三实”专题系列教育活动,促进了学校各项工作的开展。
在党的“三严三实”专题教育开展过程中,班子建设展现出如下四个方面的新面貌:一是坚持认真学习。学校党政主要领导通过自主学习、集体学习等方式,带头学好“严以修身、严以律己、严以用权”的精神,精心组织好每一次中心组学习会议,交流学习体会。二是坚持学习与实践相结合。党总支能坚持做到两手抓、两促进。一方面通过提高思想认识推动工作实践,另一方面以工作实践进一步深化了思想认识,做到了知行合一、学以致用。三是坚持开门搞活动。党总支在这次“三严三实”的全过程,自始自终地贯彻了请群众参与、受群众监督、让群众评判这一要求,将群众的感受作为衡量学习效果的重要标准。四是坚持贯彻实效精神。党总支把组织力量、班子力量、个人力量和群众力量结合起来,继续查找解决个人和班子的不严不实问题,在进一步修改完善不严不实问题清单的基础上,制订整改措施。
二、以学习十八届五中全会精神为先导,党建工作迈开新步伐
党的十八届五中全会,是在我国即将完成“十二五”规划、进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。五中全会以“依法治国”作为议题是建国以来的头一次。所谓国有国法,家有家规,一个学校的管理也离不开制度建设。学校党总支以学习贯彻五中全会精神为先导,全面推进“依法治校”。
(一)做好“一校一制度”建设工作
在党总支的统一领导与部署下,全校各部门积极参与,共同制定了两校合并以来第一部制度汇编。该本制度汇编共分为五个章节,涉及85个规章制度,全文87000余字。该项工作的开展对进一步规范学校管理、进一步完善学校规章、进一步实施依法治校起到至关重要的作用。
(二)加强党员队伍建设,扎实推进分类定级活动顺利开展
在党总支统一布置下,我校分类定级工作结合学校实际,以党员干部受教育为基础,以科学发展上水平为核心,以广大教职工得实惠为目的,突出实践特色,扎实推进基层党组织分类定级活动顺利开展。
(三)发挥党员的先锋模范作用
围绕学校中心工作,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。近年来学校积极探索专科教学改革,党员教师积极响应学校的教学改革,积极参加通识课的教育教学工作;党员教师积极参加微课制作大赛,今年有4位党员教师荣获由中国成人教育协会教育教学改革专业委员会颁发的“2015年度京津沪地区成人高校微课比赛”一、二、三等奖。
(四)认真做好发展党员工作
每年度认真制订发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。
(五)做好党费收缴和党建信息报送工作
认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、以创建文明校园为抓手,推进学校各项工作上新台阶
党总支十分重视文明校园创建的各项工作,成立黄浦区业余大学创建市级文明校园领导小组和工作小组,制订了2017—2018文明单位的创建规划,继续把新一轮文明单位的创建作为学校内涵发展的抓手,把创建工作融入学校教育、教学、管理、服务等各个方面,全面推进学校的各项工作开展。
(一)以党务工作推动精神文明建设
认真贯彻落实十八大精神,以构建社会主义核心价值体系为统领,以分类定级活动为载体,以开展形式多样的党员活动,比如传达两会精神、参观犹太人纪念馆、组织纪念抗日战争胜利70周年活动、听取时事政治报告等,积极推进文明单位创建工作,注重丰富创建内涵,提高创建水平。
(二)以常规工作服务精神文明建设
依据我校特点,紧紧依靠全校教工共同努力,高举服务大旗,确定工作重点和突破方向,即“加强党建共建,服务终身教育,践行教学改革,促进区域发展”。如:食品安全问题是百姓关注的焦点,我校培训部主动出击,为餐饮服务从业人员食品安全培训考核增加培训班次。培训部的老师2017全年为782名学员进行了认真的培训、考核,目前一次通过率达到98.6%。
(三)以师德建设提升精神文明建设
落实师德建设新要求,深入开展师德师风建设。以青年教师沙龙为突破口,促进教师专业化发展,营造学校科研氛围。要求党员、教工结合学校的实际,组织全校的学习交流,表彰优秀教师,宣传先进事迹,当学生满意的教师、办学生喜欢的学校。
(四)以志愿服务展现精神文明建设
依托成人教育自身优势,形成志愿者服务长效机制。我校全体党员、民主党派人士积极响应区委区府号召,争当文明志愿者,组织党员参与校区周边环境卫生整治工作。
四、以服务终身学习为特色,学习型社会建设展示新亮点
在学校党总支的领导下,学校以社区学院工作为抓手,坚持以人为本,以市民终身学习需求为导向,努力为每一位市民的终身学习办实事,在引导和满足市民多元多样学习需求的基础上,形成了架构合理、全域覆盖的社区教育体系,为学习型城区建设奠定了扎实的基础。
(一)加强社区教育三级网络建设,完善终身教育实体化建设
夯实社区教育的基础建设,进一步推进社区学院、街道社区学校、居民学习点的三级网络建设,深化社区学院、辖区企事业、社区居民三者之间的联动关系,探索社区教育体系与学校教育体系的互通。
(二)着力打造具有鲜明特色的“市民海派文化体验基地”,扎实推进市民学习基地建设
继续开展海派文化体验基地的宣传工作。通过基地的日常课程、“半日体验”项目、“暑期未成年人学习体验专场”以及“黄浦区全民终身学习周·海派文化体验日”等实践活动,向更多社区居民、市民发放了《海派文化体验基地护照》、《海派文化市民读本》;借助和利用各类平面媒体、电视电台以及网络等媒介,大力宣传报导了海派文化体验基地的特色活动;开发了数字化的微课程学习资源,向市区网站进行课程活动发布和活动推送,倡导“线上线下”体验学习的方式。
(三)开展微课建设,优化社区教育课程建设
以满足各类人群的学习需求为目标,在充分调研的基础上,对接社会需求,开发数字化教育教学资源,优化课程建设。在上海市学指办的指导下,黄浦区对已有社区教育课程和教学资源择优进行数字化升级改造,继续开展2017微课程建设工作,现已完成了《钱老师说百姓珠宝收藏》、《海派女红创意编织》等20节微课的拍摄制作,为区域乃至全市数字化课程资源注入了新的活力,同时也是对优秀传统文化的保护和开发。
(五)加强信息化资源的整合,提升数字化网络平台质量
完善“黄浦学习网”建设,开发微信学习平台。启动“学在黄浦”微信公众号的运营。开展了各街道社区(老年)学校信息员培训发布《微信运营管理办法》,设计制作了微信宣传短片、学习礼品和易拉宝,截止12月中旬,信息推送数量达112条,后台统计注册人数达到3689人,关注人数超过6000人。