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班子建设3-6-22:黄浦区业余大学中心组学习制度
发布日期:2016-01-05 12:00:00 作者: 


黄浦区业余大学中心组学习制度

 

为进一步加强和改进学校中心组的理论学习,提高中心组理论学习在武装头脑、指导实践、推动工作上的针对性和实效性,落实《关于推进学习型党组织建设的意见》,推进学校党员干部的政治理论水平和领导能力,根据教育党工委关于加强中心理论学习制度的有关要求,结合我校的特点,制订学校中心组学习制度。

1、参加对象

学校中心组成员由学校党政正副职领导干部、工会主席、党总支部委员和支部书记组成,党总支部负责人为组长,党总支部宣传委员协助组长做好中心组学习的各项工作。

2、学习内容

1)社会主义核心价值体系;

2)党的路线、方针、政策和重要会议精神;

3)与教育相关的法律、法规、制度等;

4)现代教育、管理理论和相关知识、先进经验等;

5)当前形势与任务以及根据形势任务需要学习的其他内容。

3、学习形式

1)集中学习

集中学习研讨是中心组学习的主要形式。原则上每月安排一次。根据区教育党工委下发的中心组学习意见,制定学校的学习计划。中心组集中学习要做到定时、定点、定内容、定主讲人,严格考勤。

2)个人自学

学校中心组成员要坚持个人自学,制订个人学习计划,参加学习讨论,撰写调研报告,以身作则,发挥学习表率作用,不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提升领导决策效能。

3)课题调研

学校中心组要注重理论学习与调查研究、破解难题相结合。中心组成员每年要结合学校实际和工作分工,开展调研工作。每年至少要完成1篇有一定质量的调研报告(不少于2500字)。

4)党课安排

党总支部书记和党员校长(主要行政负责人)每年至少给本单位党员上一次党课。