学校贯彻绿色生态校园建设的有关精神，以新校区改建为契机，全面改善学校办学条件和校园生态环境。以生态和谐理念，优化育人环境、培育生态文明意识为宗旨，坚持环保、美观、经济、适用原则，做到“校在园中、园在校中”，为全面推进素质教育服务。
一、高标准、高起点规划整体生态绿化
学校精心设计校园的每一处环境，合理的绿化规划和和谐的建筑格调构成了校园整体的绿色环境。校园内建有屋顶空中花园和复古大礼堂两处特色景观，并进行了绿化环境建设。
响应当下屋顶绿化的主题，我校在行政楼屋顶开辟了一个543.85平方，颇具特色的空中花园。空中花园种植有经济实惠、易于养护的植被，将大自然的绿色景观移到了建筑物上。由于屋顶的特殊环境，屋顶植物能在城市空间中多层次地净化空气，起到地面植物所达不到的效果，符合当今可持续发展关于将绿色融入建筑空间的观点。屋顶小花园也将成为师生消除疲劳、缓解压力、休闲娱乐的憩息地。
为了创造良好的教学活动空间，同时还兼顾对历史建筑的保护，我校还对6号楼的大礼堂进行了复古改建。大礼堂原是教堂风格的建筑，本期建设使得古老的建筑重现百年来的历史积淀，将艺术性与学校的教学文化实现了完美的融合。礼堂设计中利用十字拱、立柱以及框架结构支撑顶部的力量，使整个礼堂穹顶高耸而富有空间感。这种具有强烈向上动势为特征的造型风格，加之镶嵌有彩色玻璃的长窗，构成了强大向上的蓬勃生机和建康向上的精神文化氛围。
学校在行政楼和3号楼之间开辟了占地339.2平米的精致的后花园。在花园的绿化建设中，注重乔灌草相结合，地面绿化、墙体绿化与屋顶绿化相结合，自然景观与人文景观相结合，采用多树种、多规格、多层次、多形式、多功能地建设植被覆盖优秀的、景观种类丰富的校园环境。
学校还充分挖掘公共区域的可绿化资源，利用街边墙角、楼前楼后修建花坛，种植花草树木，放置绿化盆景，美化校园。校园绿化由专业人员负责管理、养护，及时对植物施肥、灌水、修剪、防治病虫害，确保植物正常生长。绿化环境建设为学校带来了生机盎然的优美环境。
二、注重校内及周边环境干净整洁
学校保洁利用社会服务公司的专业化服务力量，进行规范服务。保洁人员进驻学校，负责会场、教室、楼道、厕所、操场以及其他公共部位的清扫。定期清洁应用水装置及空调设备，定期清洗校舍外墙。
学校要求师生员工自觉维护校园环境的整洁。学校用地由后勤部门统一规划，各部门不能擅自占用空地。学校招生宣传材料不能随意在外墙张贴，要使用固定宣传栏发布招生信息。
学校积极配合城市管理部门的整治要求，将校园外的环境整治看成是学校的份内事，由学校安保人员专门负责此项工作。在公安、城管、社区的支持下，改变了学校大门周边乱停车，乱设摊，乱堆放的混乱现象，努力保持学校周边环境整洁。
三、提高师生生态环保意识
近年来，生态被破坏的范围不断扩大。随着空气质量的不断恶化，雾霾天气现象增多，已严重威胁到了我国人民的生存环境。提高全民的环保意识，增强人们的环保责任感，教育人们爱护环境，保护生态资源，是学校作为教育机构不可推卸的责任。
学校注重绿色、环保和低碳节能教育，倡导“节能环保，低碳生活”的生活方式。要求教职工在校园建设和设备更新更换时注意使用清洁能源和应用节能装置。鼓励教职工做好办公室绿化，在工作和生活中节约使用各类能源。学校教工积极响应，能自觉践行，从工作中的小事做起，为推进生态校园的创建而努力。
学校向全校师生发出“建设节约型校园”倡议，动员师生在日常工作、学习和生活中增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。带动身边的每一名成员积极参与节约型校园的创建活动，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。
学校积极参与节约型社会的建设，通过参与各类社会活动宣传节能节约的理念。我校社区学院作为主办方，在区文明办、双拥办、社团局的指导下，积极参与“世界无车日”低碳骑行巡游活动的策划及组织。
校园环境是师生日常生活和学习的重要阵地，也是师生修养自身人文素质的重要场所。生态校园建设，既是绿色环境建设的需要，更是生态文明的重要组成部分。通过生态校园建设，学校的环境有了极大的改善，为师生营造了健康向上的精神文化氛围和清洁干净的校园环境，师生的文明素质得到了潜移默化的提升。