2024年11月19日下午，我校各系部在四川路校区开展了2024秋学期的第二次集中教研活动。本次教研活动聚焦教育质量提升、课程改革以及期末复习工作等多个方面，展开了一场富有成效的教学研讨。

英语系的教研活动首先传达了近期学校的工作重点和要求。随后，教师们围绕期中教学检查，交流讨论了学生出勤、公众号建设、社会实践以及各门课程的教学情况。最后，教师们强调了与学生保持密切沟通的重要性，通过电话、微信群、公众号等多种渠道，督促学生及时完成形考作业，做好期末复习迎考工作。

计算机系的教研活动针对博学的学生提交相似版本实验报告的问题进行了深入探讨，寻求解决方案。随着期末教学的临近，教师们又积极讨论复习资料的准备和如何上好复习课，以期让学生们能有更多的收获。此外，针对2025年春季拟新开的人工智能专业，教师们学习讨论了整个专业计划，探讨如何解决师资问题。

经管系的教研活动以教育质量提升与师德师风建设为核心，对期中教学检查结果进行了全面总结，分析了教学亮点与待改进之处。同时，教师们还对微信公众号建设成效进行了反馈，并探讨了新版教学平台资源在日常教学中的应用情况。在论文指导工作方面，教师们明确了期末论文提交的时间节点及质量标准，确保指导流程的顺畅与高效。此外，期末工作提示中，强调继续保持高质量教学，规范出卷流程，加强期末复习指导，确保教学活动平稳有序。

应用艺术系则针对“业大和开大期中教学检查和自查”进行了深入的教学研讨。针对课改直播教学，教师们通过数据分析比对了课改直播教学的组织与实施情况，对课改教学内容和方法进行了深入探讨，努力为学生提供专业课程学术指导、设计实践服务，不断优化教学管理，确保学生能够获得高质量的教学服务。

基础部的教研活动同样精彩纷呈。教师们首先聚焦期中教学检查的反馈情况，强调了持续精进微信公众号资源构建的重要性。同时，教师们反馈深化了与班主任之间的沟通协作，以期提高学生的出勤率与作业完成率。在探讨业大平台资源建设进展与更新情况时，教师们积极反思当前资源建设的不足，分享了各自在资源建设过程中的经验，形成了良好的互学互助氛围。最后，教师们还强调了学期末的工作重点，包括复习材料的准备、复习课程的组织以及作业批改与形成性考试成绩的录入等工作。

此次教研活动的深入开展，不仅为我校各系部教师提供了一个互相学习、互相借鉴的交流平台，并有助于规范期末教学及复习课的授课质量，持续提升学校整体教育教学质量。