首夏犹清和，芳草亦未歇。5月21日下午，我校在四川路校区开展了2024学年春学期第二次集中系部教研活动。本次的教研活动，各系部聚焦专业建设、课程改革、课程思政及常规工作展开，互学互鉴，共同提高。

应用艺术系以“促教育改革抓在平时推进数字化服务”为主题进行了研讨。教师们为解决当前突出的学习需求工学矛盾，抓平时教学和作业考核，通过教学网络和微课堂以数字形式量化教学服务，做好专业教学引导，贴身服务，以美育元素融合专业和课程思政教育，突出系部品牌特色教学，从而提升人才培养的高质量发展。

经管系李慧娟、谢芸两位教师分别从财务管理、经济学两门课程的课程思政教学一体化方案的经验介绍入手，汇报了他们把思政教学带进课堂，贯彻教书育人润物细无声的具体做法。系部其他教师也互相交流、点评交流、共同学习和研讨。

英语系本次教研活动围绕期中期末工作、公众号建设、论文指导等常规工作展开。教师们分享了各自的思政教学设计方案，就思政教学的融入点、融入方式和教学效果等进行了深入探讨。教师纷纷表示在思维碰撞、交流互鉴中，受益匪浅。并深觉要做好思政教学工作，功在平时，只有不断增加自身知识储备，精进教学方式，在“深、实、新、活”上下功夫，才能让思政教学出效、出彩。

基础部的教研活动聚焦系部日常教学、论文辅导等工作，系主任张玉莲老师就近期开展的期中教学检查情况进行了反馈，要求大家继续完善微信公众号资源建设、努力提高学生出勤率、提高课程方案中课程思政方案的执行力度、根据实际的教学情况和学生的反馈完善面授和直播课教学方案。接着对2023年度本系双创项目工作的开展和获得的成绩进行了总结，并提出希望更多的教师参与项目指导，在促进学生创新创业能力方面发挥作用。本学期，开大组织了各类层次的培训，教师们应重视学校提供的培训机会，积极参与，不断提高教学综合素养。

计算机系的老师们集中研讨了教师如何适应大数智时代背景下不断变化的教学需求问题，并交流了如何进一步优化开大本专科学生毕业设计指导工作。

潜心教研勤探索，扎根教学促提升。系部集中教研活动的深入开展有力提升了教师的教育教学能力，推动了课程教学质量的提升。