2024年3月12、15日，我校在四川路校区开展了2024学年春学期第一次集中系部教研活动。

当今人工智能技术得到了飞速的发展及实践应用，对许多行业产生了巨大的影响及挑战。教师需要进一步深化对于数字化转型的理解，提升数字化教育教学能力，各系部针对大数智时代背景下如何开展混合式教学活动、如何将思政元素融入日常教学、网上资源建设等主题，进行了一系列的教学研讨，开展了各具特色的教研活动。

计算机系的老师们集中研讨了由于开大大数据技术专业、软件工程专业教学计划调整新增大量的新课，教师如何适应教学需求并加强师资专业队伍建设等问题。大家还针对如何进一步优化毕业设计指导工作进行了热烈地讨论。

应用艺术系的教研活动聚焦新开设的专升本《视觉传达设计》专业如何做好日常教学服务进行了教学研讨。经过研讨，老师们达成共识：在当前所实施的混合式教育中要积极关注最新前沿教学手段，数字赋能，更新教学理念，及时用新媒体的新动向去丰富课程的内容。坚持以学习者为中心，努力为广大学员提供更加优质、便捷的教学资源和支持服务。

基础部的教研活动强调规范教学对日常教学的重要性，对教学计划审核中发现的问题和老师们进行了反馈和沟通。本学期业大24级新生使用新版教学平台，要求任课教师对网上课程资源进行及时更新和完善。使用课程微信公众号进行课程预告、课后总结、课程重点、难点解析作为教学补充已经坚持很长时间，老师们对如何利用好这个平台进行了交流和讨论。教师们还针对混合式教学方案如何设计、实施和完善，面授和直播课的教学规范要求、实践性环节的题目审核要求、指导过程中的注意事项以及实践性环节质量和完成率的提高等问题进行了交流。

英语系教研活动围绕开学工作、教学工作、英语专业发展趋势等多个方面开展。深入讨论了如何督促学位考学生积极参加辅导直播课，如何通过课堂教学更好地为学位考学生答疑解惑。此外，系部全体教师集思广益，积极探讨了英语教学方案的设计。

经管系教研活动的主题是直播课教学的经验交流和录播教室的使用情况的交流。各位老师分享了腾讯会议和Classin直播平台使用的心得，交流了对直播课教学的一些经验，包括如何加强互动，如何合作与分享，如何进行案例讨论，都提出来了很多很好的建议。

我校将继续加强教研活动的规范性和实效性，进一步创新教研活动的内容与形式，提升教师的综合素养和能力。