4月10日下午，我校召开开大黄浦分校实践教学工作研讨会，三十多位本学期参加实践教学环节指导工作的教师及各系部主任参加了会议。会议由教务主任孙辉主持。

孙辉老师首先向大家介绍了召开本次实践教学工作研讨会的背景、目的以及目前实践教学环节中存在的问题。随后，六位教师分别代表各个系部进行了交流发言。王艳老师代表英语系向大家介绍了英语专业实践教学环节采用的模板式、阶段式的指导方法，通过切分式写作方法，帮助学生完成难度较大的毕业论文的写作。艺术系的朱文嵘老师介绍了艺术设计专业社会调查及毕业作业指导团队通过积极准备、有效指导、资源共享、积极配合，充分利用各种渠道和学生进行互动，切实有效地开展实践教学活动，同时，朱老师也提出在实践教学环节中如何更好地提高学生积极性的困惑；经济系的李慧娟老师谈了会计毕业大作业的带教感受，会计毕业大作业是一门综合性、程序性、流程性很强的课程，各个环节联系紧密、环环相扣，能够充分锻炼学生的动手能力，有非常强的实用价值，在指导过程中，经济系的老师们通过学生之间的相互协作，利用邮箱、手机与其他多种平台与学生进行通畅的交流。基础部张玉莲老师从专业负责人和普通的指导教师两个角度向大家介绍了她在实践教学环节中的体会，张老师按照学生特点进行分类，对不同类型学生采取不同的指导方式，为学生提供个性化的辅导，提高指导效率、提升指导质量。同时，张老师向大家分享了指导过程中与学生的沟通技巧，尽可能的激发学生的潜能。梁正礼老师代表计算机系交流发言，计算机专业毕业设计要求高、难度大，在指导过程中，梁老师通过制作学习包、录制相关学习视频，供学生反复学习、模拟，并充分利用网上及网下多种渠道对学生进行指导；管理系的李浦老师在指导过程中为学生提供了大量的学习资源，充分指导学生学会使用各个学习平台中的资源，取得良好的效果。

教务处孙燕和杨隽老师就上海开放大学黄浦分校关于贯彻《上海开放大学实践教学工作管理规定》的实施意见向与会的指导教师们进行了解读。

最后，分管校长陆东梅就目前实践教学工作中存在的问题和大家进行了交流，陆校长指出，我们应在计划准备环节、动员布置环节以及指导环节优化指导过程，以提高我们的实践教学质量和水平。