政治学习计划

为了全面贯彻落实党的“十八大”、“十八届三中全会”精神，强化实效、增强实干，将政治学习落到实处，不断提高全校教职员工的政治素质、思想水平、工作能力，大力推动学校整体发展，学校制定2014年政治学习计划如下：

一、指导思想

以党的“十八大”精神和“十八届三中全会”精神为指导思想，深刻领会“中国梦”、“中华民族的伟大复兴”的内涵，指导、引领学校各级各类政治学习工作。

二、学习目标

强化“外塑形象，内强信念”的学习目标，重点开展理想信念、深化改革、依法治国、反腐倡廉、创新驱动、师德师风等学习活动，是全校教职员工进一步坚定信念、统一思想、明确方向、提高素养。

三、重点内容

1、学习、贯彻党的“十八大”“十八届三中全会”精神。学习领会、贯彻落实党的“十八大”“十八届三中全会”精神毫无疑问是政治学习的首要任务、中心任务。学校应组织广大教职员工认真研读《十八大报告》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，宣讲十八大精神，深刻把握深化改革的目标、方向和内容，坚定信念、统一思想、增强使命感和责任感，

2、开展群众路线教育实践活动。在认真完成“群众路线教育实践活动”第一阶段工作的基础上，在本年度积极开展第二阶段学习实践活动。

认真学习有关理论，包括十八大报告、十八届三中全会决定、近平总书记一系列重要讲话、中国特色社会主义理论、党章等。认真学习优良传统，包括党史教育、理想信念教育、党性党风教育、道德作风教育、“中国梦”“民族复兴”教育。认真开展教育实践活动，通过各种形式的活动，重温党的群众路线精髓，听取意见，发动评议，开展讨论。学校将严格按照上级主管部门的部署，有步骤地开展教育实践活动。

3、学习有关文件，开展师德师风教育活动。学校认真借鉴、学习、贯彻教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有关文件，领会精神，严格执行，强化师德规范“三不准”的考核监督。学校大力宣传《教职工师德及职业道德规范》，提高知晓度，明确要求，提高教职工的思想素质与道德水平。

4、开展社会主义核心价值体系、反腐倡廉教育活动。学校始终开展社会主义核心价值体系学习教育活动，认真学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，紧扣当前反腐倡廉的主题，引领广大教职员工树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、荣辱观，营造扬正气、倡清廉的良好校园氛围。

5、认真完成上级主管部门部署的各项学习教育任务。

四、措施要求

1、建立学习组合。构建党总支、党支部、领导班子、中层干部中心组、系部等学习组合、学习平台，可分可合、互帮互助。

2、建立学习机制。中心组学习，于每学期开始与期末各组织为其两天的集中学习，在学期中，再进行至少两次的学习活动；全校学习，每学期至少三次；各学习组合应列出详细的学习计划，并认真执行。　　

3、丰富学习形式。走出去与引进来相结合、个人自学与集中学习相结合、专家辅导与同伴座谈相结合，以丰富的学习形式提升学习效果。

4、明确学习要求。要求每次学习活动都要有计划、有主题、有布置、有程序、有成效、有考核。参加学习者应做到有准备、有预习、有体会、有记录、有总结、有提高。

5、严格考评制度。学校将政治学习作为中心工作，将教职员工参加政治学习的情况作为考评的重要指标，要求在各级考评中，对参加政治学习情况，要自我评价，要互相评价，由此提高教职员工学习的自觉性，营建学校整体的学习氛围。