2020年我国遭遇特大新冠疫情，为了做到抗疫教学两不误，各校采取了网络直播课堂的方式，推进了学校教学的有序、有效的开展，这一活动不但成为疫情期间各校教育教学的载体，同时对疫情以后区办高校的教育教学改革将产生重要的、深刻的、长远的影响。为此，科研室主要开展了两方面的工作。

一、开展校本课题研究

为了交流教育直播经验，深入推进区办高校的教育教学改革，满足社会对区办高校的教育教学需求，提高区办高校教育教学质量，我校在联教办的指导下，开展了以“网上直播课堂与区办高校教育教学改革研究”为主体的校本课题研究。现已经有7个校本课题立项，其中4项参加了联教办的课题征文工作。同时，还组织专家评审校本课题。疫情期间，不能进行面对面的交流。为推进校本课题的开展，学校组织校内专家对校本课题的开题报告进行远程评审，并分别撰写了专家指导建议。

二、开展教育直播教学调研

在疫情肆虐的情况下，黄浦区业余大学从2020年年初，动员广大师生开展了教育直播。根据教育直播的发展历程和内涵特点，科研室设计了相应的调查问卷，与教育教学处共同于2020年4月—5月对全体在校学生进行了全抽样问卷调查，全校在读学生600多人，通过问卷星调研，收回555份有效问卷，回收率达到90%以上。从学生体验、交互性、学习困难、学习效果等方面进行了调查。同时，还对相关教师进行了电话访谈交流，广大师生总体评价比较满意。