9月29日——10月9日，我校开展了2020学年秋学期第一次集中系部教研活动。各系部针对本学期开展的线上直播教学和线下面授教学相结合的混合式教学改革，进行了教学研讨，开展了各具特色的教研活动，收到很好的效果。

经济系针对本学期采用“腾讯课堂”APP进行直播教学展开了讨论和经验交流。活动中大家各抒己见，分享了各自对这个直播授课软件的理解和授课技巧。段吉薇老师分享了“PPT分享和学生交流同时展现在电脑屏幕上”的技巧；邢静老师跟大家示范了“区域分享”的方式，通过交流和展示，教师们提高了教学直播软件的使用能力，对直播教学在技术上做了更充分的准备。

基础部的教研活动则更加聚焦于教学常规工作，要求教师在狠抓教学常规的基础上，认真根据学生的反馈意见继续完善面授课和直播课的教学设计，做到提高教学质量的同时提高学员的出勤率。针对本系部实践性环节的特点，基础部教师在与学生交流沟通的技巧和方法等方面进行了充分的交流和探讨，提出指导教师给学生的指导不仅要及时，同时指导意见也应该明确、清晰、有效。老师们还对开大、业大课改课程、武警、消防班课程的网上资源建设等工作进行了研讨，大家都认为课程资源建设必须坚持在数量适当，在质量上能够与面授课和直播课之间形成互补的基本原则。

英语系的老师们利用自身专业优势，观看了英国文化教育协会举办的教师线上教学技能研讨会，汲取了世界网络教学的新理念和新方法；之后大家分享了各自的直播教学经验，并结合视频学习内容，就如何更好地在网课中利用好教材，如何有效调配“面授+直播”教学模式形成优势互补进行了积极探讨。

计算机系的教研活动主要是探讨武警《计算机应用基础》直播课教学内容与具体安排等。管理系教师对面授和网络直播的混合式教学模式给予了充分的肯定，对可能存在的问题给出了相关建议，并对如何提高面授课和直播课的相互交融以获得更好的教学效果进行了比较充分的研讨。应用艺术系则针对如何运用混合式教学来提质增效进行了深入探讨，张燕婷、刘秋雁、张战天三位老师分享了以学生为中心做好服务，课程精细化设计，通过拍视频动感情的典型教学法，提高课堂的教学效果。

在“后疫情时代”，我们要转变原有的教学模式。通过教研活动，广大教师交流了教学经验和方法，为本学期教学工作的顺利开展奠定了基础。